«Я спать не могла»: глава Минобразования Кузбасса о том, что происходило внутри детдомов и почему их закрывают

Количество сирот в Кузбассе за последние 5 лет снизилось почти вдвое, в том числе из-за их возвращения в родные семьи. Этим и еще несколькими факторами глава Минобразования Кузбасса Софья Балакирева в пятницу, 14 ноября, объяснила редакции NGS42.RU массовое закрытие детских домов в регионе.

С 2020 года в области перестали работать 13 детских домов: часть из них объединили, другую ликвидировали навсегда из-за плохого состояния.

«Когда я впервые приехала в детский дом и увидела, сколько стоит содержание ребенка и в каких условиях они были, я неделю спать не могла. Вы не представляете, в каком хламе они жили», — сказала министр во время беседы.

Некоторые из учреждений капитально отремонтировали за счет бюджета — на это ушло около 1 миллиарда 200 миллионов рублей. Также Минобразования региона изменило систему мотивации директоров.

«Было так, что чем дольше ребенок находится — тем лучше, а мы другие ввели коэффициенты, в частности — сколько усыновили», — объяснила Балакирева.

После массовой инвентаризации и последующей реорганизации в Кузбассе, по словам главы ведомства, появились опорные детские дома.

«Мне не стыдно привезти любого товарища, который пишет в комментариях, и показать ему, в каких условиях живут дети теперь. Не всё получается, но это серьезный и принципиально важный для меня вопрос, которым будем дальше заниматься», — пообещала министр.

Также одной из причин, почему детдома в регионе закрывают, стало сокращение числа их воспитанников на 48%. За последние 5 лет дети в области стали реже становиться сиротами, так как жители чаще решаются на усыновление или опеку.

Также в случаях, когда это безопасно, Минобразования настаивает на возвращении ребенка в родную семью.

Ранее резонанс общественности вызвала новость о закрытии интерната в Кузбассе для умственно отсталых детей. Сотрудники ведомства также объясняли причины этого.

В полной версии разговора с Софьей Балакиревой она также ответила на вопросы по ремонту школ, буллингу и индексации зарплат учителей, а также зачем нужна форма и гимны.